95年度高中歷史課程綱要草案公布，惹得泛藍哇哇大叫。原因是，在新版教科書上，台灣自台灣，中國自中國，台灣不屬於中國之下。在此理念下，「台灣史」佔一冊，是為「歷史第一冊」，「中國史」佔一冊，是為「歷史第二冊」，「外國史」佔一冊。與過去歷史教科書的不同是，台灣史不再隸屬中國史下的「一小節」，寥寥千把字就打發了。

台灣史與中國史分家，部定如此。泛藍最多只能為飣飣豆豆的小枝小節，搥胸頓足，卻也不能公然反對台灣史的獨闢一冊，而能與五千年的中國史分庭抗禮。

教育部的綱要既已出爐，教科書只能依此編寫，這是台灣政黨輪替之後的必然趨勢，不然，民進黨政府是做假的？

不獨教科書如是，考試院針對公務員「本國史地」考試，典試長林玉体公開定義「本國史」即「台灣史」，不包括「中國」。林玉体典試委員長之言，也引發了考試院內泛藍委員的反擊，甚而聲言「罷免」典試長。問題是，中國國民黨已淪為反對黨，泛藍思維的考試委員，吵吵鬧鬧可，利用泛藍媒體炒作一番也可，但於台灣「考試大業」之進展毫無所用。

更何況，總統陳水扁也在台教會14週年慶中強調「有些人對本國史地認識不清，把中國及蒙古的歷史、領土當成本國史地，更有些人『錯把敵國當祖國』，實在可惡。」這是為「本國史」定調。林典試長拿到這把「尚方寶劍」，可以自直道而行。

從而可見，政黨輪替不是「輪」假的，執政也不是「執」假的，即使國會掌控在泛藍手中，民進黨依然是執政黨，依然能夠推動台灣主體性的建構。不只是高中教科書然，不只是公務員考試然，台灣與中國的「斷裂」，是既成事實，清除「大中國」思想是不可擋的趨勢。泛藍之蚍蜉是撼不動台灣大樹，也是明如觀火。

行政院決定公文書中「台灣」與「中國」判然，這是最新的作法，也是昭示；即此一端，可見其他。再以法務部撰寫沿革史，部長陳定南批示：「本部沿革史以台灣為主體撰寫」，記述「大清帝國、大日本帝國到中華民國之法務行政的變革與歷程」，但「筆則筆，削則削」，大筆削去「在大陸的司法行政機關」，因為「那一段與台灣地緣不相干」。法務部沿革史也可看成是部史改革的典範。

馬克思說：「當物質產品發生改變時，知識的產品也會有所變革，一個時代的主流思想，也就是領導階層的思想。」台灣掙脫外來政權箝制的同時，也開展了台灣的主流思想。 .....2004-11-10【台灣日報】