我的雙手顫抖著，雙腳完全不聽使喚，左手手指用力地按壓琴弦，拉弓的右手則緊張地不知該如何避免出現「殺雞」慘聲，面對台下數以萬計的眼眸，開場的一剎那對我而言猶如半世紀漫長。

「妳可否在演講時表演二胡呢？」當我在電話中被如此邀約時，我支支吾吾地更顯侷促不安，我心中暗叫不妙，畢竟「二胡」已是我二十年前中學時代的舊事，當初我在老師「博大精深」的教學理念下，突變為「樣樣通樣樣鬆」，而今，以「梧鼠五技而窮」之姿獻藝，我恐有晚節不保之疑慮。

透過電話線的聯繫，我再三推辭，最後竟讓對方誤解為謙虛，跳到黃河也洗不清的我，這下只好趕鴨子上架，「硬上」囉！

為求演出效果完美，我特地向盲人朋友情商協助，幸得無息借用二胡之義舉，我開始努力搜尋二十年前的記憶，起初，我沾沾自喜於「DoReMe」的基礎功夫未隨歲月而消失無影，可是，憑空想像和現實打擊仍有極大差距，等一弦既出後，我才知死馬有多難追啊！

我勤奮不懈地努力練習，左手因按弦而長繭，右手因拉弦而抽筋，然二胡並未同情我的境遇，琴弦竟上演走位罷工的鬧劇，我不得不再度叨擾二胡的原主，那位盲人朋友還問了讓我尷尬的問題：「咦！妳不是說妳以前學過嗎？」

離上場的時間越逼近，我的心情份外緊張，好不容易有點起色，居然又被盲友冷不防地「吐槽」：「我們盲人裡多的是拉二胡的高手，妳那三腳貓功夫，被別的盲人聽到，不怕一世英名毀於一旦嗎？」我就這麼忐忑不安地上台，沒有興奮期待，只有害怕出醜的窘況。

擺好演奏架勢的我，突然間心頭一橫、念頭一轉，決定豁出去了，有種「風蕭蕭兮易水寒」的準備，說也奇怪，「我們只是希望妳透過琴聲拉出生命的樂章。」此話語頓時閃入我腦海。我心想：「是的，就算要獻醜，先決條件也得要生命存在啊！」

「四不一沒有」（不搶拍、不走音、不掉弦、不殺雞、沒有噓聲）的堅持，我再度跨越另一層次的心靈障礙，誰能料想中途視障的我竟能在二十年後重拾國樂的樂趣呢？ .....2004-12-20【台灣日報】